综合活动：《我上小学了》

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设计意图：《我上小学了》是一本有趣的幼小衔接类绘本，它以时间轴为线索描述了小学一天的生活，涵盖了健康、科学、语言及社会领域方面的内容。这本绘本的操作性非常强，阅读过程中能够有效锻炼幼儿的专注力、观察比较能力和推理判断能力。针对其内容的丰富性和操作形式的独特性，我对绘本结构进行了深入分析，并紧扣时间轴这一主线，巧妙结合大班幼儿喜爱冒险和挑战的特点，将小学的一天划分为四个阶段，每个阶段都是一项闯关任务。（剩余2458字）

试读结束

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