高校美育与课程思政融合教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：目的：随着中国特色社会主义教育体系的不断完善，高校教育的目标不仅是培养具备专业知识的人才，还要培养具备家国情怀、文化自信和社会责任感的高素质人才。美育作为提升学生审美素养、文化素养和道德修养的重要手段，与课程思政的核心目标高度契合，因此有必要探索高校美育与课程思政科学融合的教学策略。方法：文章首先高校美育与课程思政融合的重要性，提出高校美育与课程思政融合教学策略，并对高校美育与课程思政融合作出展望。（剩余5302字）

试读结束

目录
monitor