基于新课标的《诗经·卫风·氓》解读

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摘要：《诗经·卫风·氓》的人物形象鲜明，艺术手法多样，情感内涵丰富，是中国古典文学中的一首经典叙事诗。在教学过程中，教师和学生可以从人物形象和艺术手法两方面对诗歌文本进行多元分析和解读，以探索诗歌之美，品评诗歌之味，感受诗歌之情。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出，“语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与建构起来，并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质；是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力，思维方法与思维品质，情感、态度与价值观的综合体现。（剩余4081字）

试读结束

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