“线上+线下”混合式教学模式在高校形体舞蹈课程中的应用研究

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摘要：在教育信息化背景下，高校在线下教学的基础上，逐步加大线上教学力度，形成“线上+线下”混合式教学模式。高校形体舞蹈课程在改善学生形体、增强学生舞台表现力、强化学生对美的追求与认知等方面发挥重要作用。文章结合高校形体舞蹈课程特点，将慕课与线下教学融合，提出课前线上导学、课中线下研学与课后融合拓学的教学策略，旨在为高校形体舞蹈教师提供教学参考。（剩余5273字）

试读结束

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