小学语文教学中德育思维的渗透实践

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,义务教育课程坚持德育为先,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。教学中,小学语文教师要把德育教育摆在重要位置,引导学生发展思维能力,提升思维品质,形成自觉的审美意识,培养高雅的审美情趣,积淀丰厚的文化底蕴,从而落实有理想、有本领、有担当的时代新人培养要求。(剩余3057字)

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