助记忆 促理解 强表达
——思维导图在小学英语教学中的充分运用
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思维导图是一种可以将知识学习过程具体化、细节化的表征工具，就像人的神经网络图，借助线条与图画等方式绘制成发散结构，将形象化和抽象化两种思维有效融合起来，能让学生更好理解、掌握、记忆知识。具体到小学英语教学中，思维导图借助线条与图画等方式绘制发散结构，将学习内容转化为具体形象，再通过具体形象的图像将知识内化并记忆存储，可以很快将零碎的知识点串联在一起，有效提升小学生词汇、阅读以及写作学习的效率，并能激发学生学习英语的欲望和兴趣。（剩余3363字）
