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学习需要以兴趣作为依托,离开了兴趣就会使学生的学习变得被动而又无趣,也会影响学生数学素养的形成。兴趣是学生最好的老师,是开启知识大门的金钥匙。学生只有对学习产生了兴趣,才会变“要我学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”。激发学生学习的乐趣,是数学教师在教学过程中应该重视的问题。那么,如何激发学生学习数学的兴趣呢?
一、趣味导入,激发兴趣
在小学数学课堂教学中的导入环节,教师要下重功夫。(剩余1924字)
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小学数学教学激发学生学习兴趣的几种策略
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