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游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探究

摘 要：在初中信息技术课程教学工作开展时，为有效提高课程教学水平，教师需对现阶段教学进行分析，了解初中信息技术教学存在的问题。依据游戏化教学理论，为学生建构趣味性学习氛围，调动学生学习积极性。通过小组合作、生活化游戏、探究式游戏、技能竞赛游戏等策略开展，实现预期课程改革教育目标。对此，教师可就游戏化教学，在初中信息技术教学中的实际应用分析探究。（剩余4039字）

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