载不动的思念

——《父爱之舟》（五上）教学及评析

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执教|李庆     评析| 余映潮

教学目标：

1.在语境中认读“案稻"等词语，理解含义及表达效果，积累语言。

2.通过梳理场景，聚焦细节描写，对比品读（如庙会的“热闹"与父子的“凄凉"），深入揣摩人物心理，感受文字中蕴含的“酸、甜、苦、辣"等生活滋味。

3.初步感受散文的表达特点以及作者的语言风格，理解“父爱之舟”的象征意义及承载的情感內涵，获得情感共鸣与审美启迪。（剩余5260字）

试读结束

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