从“笔尖”到“心间’

——学写倡议书(六上)习作教学实录及反思

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

一、对比：感受环保问题的迫切

师：这个单元告诉我们，（出示）我们是大地的一部分——

生：（读）大地也是我们的一部分。

师：如果地球被破坏了——

生：（读）我们别无去处。

师：如果地球上的各种资源都枯竭了——

生：（读）我们很难从别的地方得到补充。

师：所以——

生：（读）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。（剩余3786字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人