数智技术赋能职业院校思政课教学的实践与思考①

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[中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）34-0117-04

在职业教育高质量发展的时代背景下，技术赋能教学创新已成为提升教育效能的关键路径。《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》明确指出，要“推动信息技术与教育教学深度融合”。2025年4月，教育部等九部门印发的《关于加快推进教育数字化的意见》明确指出：“人工智能技术融入教育教学全要素全过程。（剩余6885字）

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