多维互嵌：中高职一体化全过程育人质量保障体系构建 ①

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[中图分类号］G717 [文献标志码］A

[文章编号]2096-0603（2025）34-0073-04

随着我国职业教育由规模扩张的外延式发展方式向注重质量的内涵式发展方向转变，追求质量和效益成为中高等职业院校的核心目标和工作主体。在这样的职教发展大背景下，通过质量建设，不断提高中高职衔接项目办学质量与效益成为中高等职业院校工作的核心议题。（剩余6720字）

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