新质生产力视域下高职学生职业素养教育体系创新与实践①
[中图分类号］G717 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）34-0049-04
职业素养是大学生将专业知识转化为实践能力、塑造正确职业价值观、适应社会职场需求并实现个人长远发展与价值提升的关键支撑。随着时代发展，人工智能等新技术的应用，新质生产力成为社会发展的新动能。据中国信息通信研究院2024年发布的《中国数字经济发展研究报告》显示，2023年，我国数字经济规模达到56.1万亿元，占GDP比重提升至 43.0%[1] ，新业态、新技术对人才素质提出更高要求。（剩余6330字）
