职业院校“匠心、匠术、匠德”多维育人机制构建研究①

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[中图分类号]G717 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)34-0097-04

《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出,健全德技并修、工学结合育人机制,在产业一线培养更多大国工匠1。习近平总书记在四川考察参观三星堆博物馆新馆时强调,工匠精神并不只局限于制造业,在艺术行业、教育行业均具有重大意义。(剩余6770字)

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