立德树人视角下高职学生综合素养培育模式探究①

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[中图分类号]G715 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)34-0069-04

立德树人作为教育的根本任务,深刻体现了新时代教育改革发展的价值追求。高等职业教育承担着培养高素质技术技能人才的重要使命,面对产业转型升级的新要求,高职学生不仅需具备扎实的专业技能,更需具有良好的综合素养。(剩余6618字)

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