基于数据驱动的高职教师课堂教学质量评价体系构建研究①

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[中图分类号]G712 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2025)34-0109-04

一、引言

2020年10月,中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,明确提出要改革教师评价,将认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求,充分利用信息技术,提高教育评价的科学性、专业性、客观性1。(剩余5752字)

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