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中图分类号］G712 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）30-0169-04
一、引言
在新时代教育改革浪潮中，培养德智体美劳全面发展的高素质人才成为高职院校的核心任务。思政课程作为落实立德树人根本任务的关键课程，其重要性不言而喻。然而，当前高职院校思政课程存在教学与生活脱节、学生积极性不高、教学方法陈旧等问题，难以满足学生的全面发展需求。（剩余6407字）
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五育并举背景下高职院校思政课程教学实践探究
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