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中图分类号］G642 [文献标志码］A
[文章编号]2096-0603（2025）30-0109-04
《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等政策文件均明确提出，要推动信息技术与教育教学深度融合，构建“以学生为中心"的个性化、开放化学习生态。成果导向教育（Outcome-BasedEducation，OBE）理念在这一背景下，为混合式教学优化提供了重要理论支撑与实践指导。（剩余6798字）
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OBE理念下深度融合混合式教学的实践路径研究
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