榜样教育视域下女性辅导员政治引领力提升路径研究

——基于扎根理论研究方法

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中图分类号]G645 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)30-0057-04

中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出,要建设高素质专业化教师队伍1。高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,兼具教师和管理者双重身份,提升其政治引领力、深化育人实效的需求日益迫切。(剩余6219字)

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