产教融合背景下地球信息科学与技术专业实践教学体系构建与成效
[中图分类号］G642 [文献标志码］A
[文章编号]2096-0603（2025）30-0113-04
当前，我国空间信息产业快速发展，智城市、国土规划等领域对地球信息人才需求迫切，但传统教学模式下，该专业学生存在实践能力不足、与行业需求脱节等问题。在此背景下，产教融合成为突破困境的关键。构建适配的实践教学体系，不仅能落实国家职教改革政策，解决专业教学痛点，还能增强专业服务产业能力，对培养高素质应用型人才、推动产业升级及实现教育与产业协同发展具有重要意义。（剩余6551字）
