多维协同视域下陕西省职业院校教学质量监控体系构建研究

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［摘           要］  探讨了多维协同视域下陕西省职业院校教学质量监控体系的构建。首先，明确了教学质量监控的目标和内容，包括日常教学管理、教师教学质量、教学条件保障、学生学习情况和院校课程建设等方面。接着，提出了构建教学质量监控体系应遵循的原则，如协同性、全程性、开放性和持续改进等。（剩余6288字）

试读结束

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