高职早期教育专业课程思政教学实践探索

——以早期教育概论课程为例

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①基金项目:本文系2022年浙江省省级课程思政示范课程《早期教育概论》立项项目阶段性成果;2022年宁波幼儿师范高等专科学校“种子”课程思政示范课程(微课)立项项目(课题编号:NSJG202201SK)阶段性成果。

作者简介:李佳琦(1988—),女,汉族,浙江宁波人,硕士研究生,讲师,研究方向:0~3岁婴幼儿回应性照护。(剩余5664字)

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