专业技术课程的课程思政选择与融入方法研究

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①基金项目：本文受重庆电子工程职业学院课程思政研究课题项目（2023KCSZ002）资助。

作者简介：汪荣斌（1972—），男，汉族，安徽无为人，硕士，副教授，研究方向：计算机职教研究、数据应用分析研究、专业课程思政融入研究。

［摘           要］  为解决专业技术课程（以下简称专技课程）融入课程思政的问题，从专技课程与课程思政的关系、专技课程融入思政的方法等方面进行剖析。（剩余5966字）

试读结束

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