“三步三要”大学生心理健康课课程思政的实证研究

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[摘           要]  大学生心理健康课是课程思政的天然载体，大学生心理健康课课程思政的目的是帮助大学生过有意义且心理健康的生活。大学生心理健康教育课课程思政采取“体验—反思—总结”三步曲的方式，通过体验情感—反思情感应对—总结反思，使大学生从体验升华到内化爱国主义、集体主义的价值观。（剩余4588字）

试读结束

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