“形似”到“神似”的小学体操单杠教学技术规范与实施策略

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中图分类号:G807 文献标志码:A 文章编号:1004-7662(2025)09-0044-02

在重庆市第九届小学体育教师技能大赛中,部分参赛教师展现出出色的单杠素养,绷直的脚尖如利剑出鞘,挺身推杠的瞬间铿锵有力,落地时目光坚毅如磐石,其动作达到“形似”标准(即教师的单杠动作在形态、节奏、衔接等技术层面符合标准)。(剩余3265字)

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