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中图分类号：G807 文献标志码：A 文章编号：1004-7662（2025）09-0024-03
《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《义教课程标准（2022年版）》]均提出了内容结构化的要求，其根本目的是为了发挥课程育人功能、发展学生核心素养。（剩余4877字）
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从课程内容到教学内容：素养导向下的结构化教学设计与实施
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