化比赛风波之“危”为“常赛”育人之“机”

经过两个学期的篮球基本技战术学练，学生（中职女生班）虽然已经熟练掌握了篮球基本技战术，但是缺少在实战情境中运用的机会。于是，我根据教学计划制订了班级三人制篮球联赛方案，学生们知道后都兴奋不已，开始摩拳擦掌、跃跃欲试，万分期待本学期以比赛为主的课堂篮球联赛。由于最终要以各支队伍整个赛季比赛成绩作为学业质量评价的重要参考依据，所有学生都鼓足了劲儿，力争要赛出一个好的比赛名次。（剩余2814字）

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