小场地教学组织举隅

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体育课堂教学中，会遇到班额较多而体育场地受限的情况，充分利用有限的场地，变化教学组织形式，会让小场地教学收获意想不到的教学效果。在此，笔者以在仅有一块篮球场地的情况下进行耐久跑教学为例，谈如何组织学生进行长距离跑练习，体验、学习、掌握耐久跑技术，发展心肺耐力，希望能对大家有所启发。

一、纵向回旋的组织形式

纵向回旋的组织形式是指充分利用篮球场地纵向长度，组织学生沿着迂回往返的路线跑进的组织形式，引导学生体验耐久跑技术（图1）。（剩余2033字）

试读结束

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