创设情境 激发兴趣

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草根争鸣

主持团队:沈阳市小学体育名师工作室

主 持 人:李 丽

成 员:王 冰  刘 鹏  魏 强  张莹莹  孙泽宇

隋国龙

特邀嘉宾:李成梁

研讨话题:“跳”的教学策略

研讨平台:云端课堂《中国学校体育》杂志话题研讨教室

(参加码:np9ana)

一、创设游戏情境,丰富学练内容

创设生动的情境开展游戏化教学,能够有效提升学生学练兴趣与运动参与度,在寓教于乐、促进学生身心愉悦的同时帮助学生习得运动技能。(剩余1942字)

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