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“跳跃+体能”组合大单元教学的设计与实施是根据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》[以下简称《课程标准(2022年版)》]中水平二的目标选择教学内容,结合本年级学生心理和生理特点设计大单元的具体内容,创设多种运动情境,采用多样的学练赛方法,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。(剩余1342字)
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水平二“跳远+体能”组合大单元教学设计与实施
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