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〔摘 要〕 信息技术广泛应用于美术教学课堂中,改善了传统美术教学依赖于教师解读示范绘画的模式,提升学生艺术欣赏能力和创新表达能力。本文基于信息技术教学资源的丰富性和课堂教学的直观辅助性,结合小学美术教学中的四个学习领域,构建完整的美术教学课堂和美术课后服务,创新美术教学模式,提升学生主动探索、深入感知、创新表达以及实践应用能力,推动学生综合素质的提高。(剩余4548字)
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在课堂教学和课后活动中发挥信息技术优势
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