帮助学生积累思维活动经验

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〔摘    要〕数学思维着眼于生活经验，着手于思考过程，着力于问题解决，是在生活数学化过程中形成的一种方法性、策略性、思想性的思考方式。教师在教学中要根据问题性质的不同，选用合适的教学方法，引发学生思考，关注生活经验，更关注数学思考；关注直观经验，更关注问题本质；关注学习结果，更关注学习过程，助力学生理解数学概念、总结数学规律、形成研究方法、探究思维策略、感悟数学思想。（剩余4731字）

试读结束

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