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〔摘 要〕在小学音乐教学中融合渗透科学教育，有利于提高教学的趣味性、强化学生的实际感受、活跃课堂氛围，更有利于发挥音乐学科的育人价值。音乐教师需充分把握科学知识的渗透点和教育意义，紧密联系生活挖掘教材知识，利用信息技术渗透科学教育，重构教学内容指导科学发声，融合科技实践感受音乐原理，采取学生喜闻乐见的教学方式和策略，促使三维教学目标得以尽快落地。（剩余4173字）
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音乐课堂为学生推出科普盛宴
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