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〔摘 要〕在小学科学实验教学中,应该有效融入项目式学习,以项目为主线、学生为主体,让学生通过多学科的综合学习,从多方面、多角度认识世界,提高创新能力和动手操作能力。教师要从生活化的情境中选材,从贴近学生生活的科学中拓展实验,推陈出新,通过对项目式学习的实践研究,通过多学科视角融合的实践探究,让学生经历别样的项目探究过程,激发学生的创新思维,增强学生的合作交流能力。(剩余4419字)
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在实验教学中有效融入项目式学习
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