以九连环游戏助推学生核心素养发展

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〔摘    要〕  培养小学生的数学核心素养是小学数学教育的重要目标。九连环作为我国古老的益智玩具蕴含着丰富的数学原理，对于培养学生的空间意识、符号意识、推理意识和模型意识等核心素养，发挥着重要的作用。教师可以借助九连环游戏助推学生数学核心素养的发展。

〔关键词〕  九连环；小学数学；核心素养

〔中图分类号〕  G424         〔文献标识码〕  A        〔文章编号〕  1674-6317（2022）  17-0142-03

随着课程改革的深入发展，数学教育越来越重视小学生数学核心素养的培养，而如何落实小学生数学核心素养的培养，也成了当前教师面临的新挑战。（剩余3900字）

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