把握项目式学习设计的“三要素”

〔摘    要〕  项目式学习不仅能帮助学生深度理解和掌握概念，还能发展学生核心素养，促使学生关注生活，拓宽学生的视野。笔者在实践中，发现项目式学习最重要的落脚点在项目设计，基于三要素“概念—问题—策略”展开设计：构建核心知识网，指向概念深层次理解；设计驱动性问题，激发学生学习热情；实施多元化策略，持续探索驱动性问题。（剩余4435字）

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