指向计算思维的信息科技学习支架设计与实施

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中图分类号：G434文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2025）09-0068-04

随着《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的实施，计算思维成为信息科技课程的核心素养之一。信息科技课程需要通过实践性学习培养学生的计算思维，使其具备“分解问题、抽象建模、算法设计、系统优化”的能力。（剩余4541字）

试读结束

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