高中信息技术综合题结构与设计分析

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摘要：综合题是需要运用学科中多领域知识解答的考查学生综合能力水平的试题，它首次出现于2022年江苏省普通高中学业水平合格性考试信息技术科目中。作者提出，信息技术综合题由“情境”“题组”“语料”等构成，在设计时需要注意情境的真实、题组的逻辑、知识能力的适度等问题。

关键词：信息技术；综合题；设计原则

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）01-0047-04

问题的提出

随着《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）的颁布，信息技术学科的教学内容和教学方法均发生了巨大变化，随之也带来了考核方式和考试命题的改变。（剩余3938字）

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