2024：中小学信息科技课程发展新起点

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四川省教育科学研究院

中小学信息科技课程发展的道路漫长又艰辛，经历过风雨，遇见过彩虹，走过的路蜿蜒曲折，行走的人步履蹒跚。然而社会的发展、技术的进步却不断地推动其向前发展，没有片刻的停留，不容半点的喘息。就这样，2023年在义教新课标颁布的欢庆锣鼓声和生成式AI大模型冲击社会的尖叫声中飘然而过，2024年带着新课程落地的种种期望匆匆而来。（剩余1129字）

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