STEM理念下机器人教学创新设计与探索

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摘要：实践证明，STEM教育理念在培养学生综合素养以及创新人才方面具有积极作用。机器人教育是科技教育的重要内涵之一，要想突破传统的搭建技能和控制论知识，面向智能时代科技人才培养需求，创新教学模式是必经之道。本文阐述了STEM教育理念下的机器人教育融合创新设计与探索。

关键词：STEM；机器人教学；创新教学模式

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2024）01-0081-04

在国家对未来社会主义科技人才提出进一步需求的背景下，突破以结构搭建技能和控制论知识为纲领的传统教学，面向智能时代，融合STEM教育理念，创新中小学机器人教学模式具有重要的实践意义。（剩余4786字）

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