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摘要:作者对《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中的“过程与控制”模块的内容进行了梳理,并结合实践经验,针对如何开展学科知识教学提出了实施建议。
关键词:信息科技;过程与控制;教学实施
中图分类号:G434 文献标识码:A 论文编号:1674-2117(2023)09-0011-04
课标内容梳理与学生学习要求
本模块包括“系统与模块”“反馈与优化”“逻辑与运算”三部分内容。(剩余3763字)
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关于义教信息科技过程与控制教学实施的思考
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