教育信息化2.0视域下智慧教学的问题与对策

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摘要：作者对教育信息化2.0与智慧教学主要特征进行了分析，确立了11个分析特征量，并对广东省试点校教学典型案例进行分析及实地调查，总结了教育信息化2.0与智慧教学实施过程中存在的问题，最后针对如何推动智慧教学，进而推动教育信息化2.0建设提出对策。

关键词：教育信息化2.0；智慧教育；智慧教学；融合创新

中图分类号：G434  文献标识码：A  论文编号：1674-2117（2023）02-0093-05

《教育信息化2.0行动计划》明确提出“智慧教育创新发展行动”的要求，同时指出“构建智慧学习支持环境，加强智慧学习的理论研究与顶层设计，推进技术开发与实践应用，提高人才培养质量。（剩余6103字）