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摘要：本文在基于对课程标准的理解、综合分析各版本教材的基础上，结合高中学生学习特点，优化教学设计，引导学生从简单项目入手，渐次深入探究，帮助学生体验基于开源硬件完成项目开发的基本流程。开源硬件项目教学，同样要求教师要关注学生对算法的理解和实现，聚焦计算思维的培养，提升学生信息素养，发展学生核心素养。（剩余2871字）
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渐次推进的教学策略：“开源硬件项目流程”的教学理解与实施
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