赵亚婷：道德隐喻能够纾解现代道德认识之困
赵亚婷在《当代教育科学》2024年第3期《纾解道德认识之困的道德隐喻及其教育实现》一文中指出，从现象学视域看，道德认识发生就是道德经验的发生，道德认识是直观的，它源于人的感性经验，包含着想象力的生发和权变思维。基于以上对道德认识的探索可以看出，道德认识与追求客观确定性的科学思维不同。有关人的道德思维的研究已表明，道德隐喻是人的一种基本思维形式，它所具有的想象性、非确定性等能够弥补过于追求客观性的道德教育的不足，基于此，可以将其作为促进道德认识的一种可行方式，能够激发人的道德想象力，解除抽象知识之蔽，进而通达人的意义世界。（剩余379字）
