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从教学实践来看,高中班主任专业化水平越高,班级管理效果越好。因此,学校必须重视高中班主任专业化水平提升,深刻了解班主任专业化内涵,探讨两者之间的内在联系,并积极探索一些方法,不断提升高中班主任专业化水平,进而提升班级管理效果,助力学生学习和发展。
一、班主任专业化内涵
在教师群体中,班主任是一种比较特殊的存在,其不仅需要负责学科教学工作,而且在德育、班级管理等方面担负着非常重要的责任,因此,班主任是教师群体中的骨干力量。(剩余4524字)
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高中班主任专业化与班级管理的关系
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