粤港澳大湾区背景下校际“红诗剧场”课程的开发与实施研究

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【摘要】红诗具有极强的爱国主义色彩，是民族精神和社会主义价值观的体现，具有很好的教化功能。本课题以红色文化为突破口，以“红诗剧场”课程为抓手，构建创新式诗词剧，开展粤港澳大湾区背景下“红诗剧场”课程开发与实施研究，通过关联课内外资源和戏剧理论学习的课程开发与场域设计，研究试行各种实施策略，以期用诗词剧短小精悍、意境唯美的特点滋润粤港澳学生心灵，启迪学生的智慧，提高学生审美境界，从而多元整合促进学生语文核心素养的提高。（剩余3671字）

试读结束

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