基于大数据的古诗词教学创新实践研究
—— 以“古诗词三首”教学为例
【摘 要】信息化课堂已然成为必然趋势，以大数据为媒介，在小学语文古诗词教学中引入大数据平台，为学生学习创造了更好的条件，可以让学生在课堂上获取更多知识信息，进行海量阅读，让每位学生在课堂内外以适合自己的方式与方法进行学习，大数据的应用必将从根本上转变教与学的关系，带来传统教育的大变革。
【关键词】大数据；创新课堂；小学语文；古诗群文阅读
【中图分类号】G434 【文献标识码】B
【论文编号】1671-7384（2024）01-080-02
随着信息技术的不断发展，基础教育也进入了大数据时代。（剩余2760字）
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