项目式学习理念下的初中人工智能课堂构建
—— 以“AI智造智能宣传栏”一课为例
【摘 要】人工智能课堂是人工智能教育普及的主要阵地。项目式学习是以项目活动任务为载体的教学方式，注重对学生核心素养的培养。本文以“AI智造智能宣传栏”一课为例，探讨了基于项目式学习构建初中人工智能教学模式，分析开展教学的方法，并提出了实施的建议。
【关键词】项目式学习；初中；人工智能课堂；任务活动
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2024）01-053-02
人类社会正迅速步入人工智能时代，人工智能技术已逐渐应用到生产生活的方方面面。（剩余2912字）
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