合作学习在人工智能教学中的应用研究
【摘 要】随着新课程的改革，人工智能课程对学生信息素养有了更高的要求。合作学习能提高课堂效率，并且在小学课堂中可以广泛应用，逐渐成为现在很多教师首选的教学方法。本文结合课堂实况阐述了合作学习在课堂教学各环节中的应用以及在不同环节发挥的功能，体现合作学习在教学过程中的优点和重要性。
【关键词】合作学习；人工智能；信息素养；应用
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2024）01-047-02
合作学习就是在教学中运用小组讨论，使学生共同活动以最大程度地促进自己以及他人的学习。（剩余2972字）
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