让学生真正理解数据、算法和算力
——谈新一代人工智能教育教什么和怎么教
【摘 要】本文在分析当前人工智能教育现状和问题的基础上，提出“新一代人工智能教育”这一名词，明确了教学目标和内容，并提出“融入信息科技课程”和“结合科创活动开展”两条实施建议，最后对现有的教学资源做了介绍。
【关键词】新一代人工智能教育；深度学习；资源
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2023）06-008-03
近年来人工智能技术突飞猛进，各种应用不断刷新人们的想象力。（剩余4860字）
